1 00:00:00,240 --> 00:00:09,310 Краткое изложение суннитских концепций 2 00:00:09,310 --> 00:00:15,140 Цель разделения наук на юридические и мирские 3 00:00:15,140 --> 00:00:21,140 Науку можно разделить только на юридическую науку и светские науки. 4 00:00:21,140 --> 00:00:29,179 Шариатское знание – это знание Книги, которую Аллах ниспослал Своему Посланнику, да благословит его Господь и дарует ему мир. 5 00:00:29,179 --> 00:00:35,179 И слова, действия и заявления Посланника, да благословит его Бог и дарует ему мир 6 00:00:35,179 --> 00:00:42,179 Который раскрывает ясные доказательства и достигает монотеизма, руководства и различия между истиной и ложью. 7 00:00:42,179 --> 00:00:49,179 Оно также обеспечивает интересы людей в этом мире и в будущей жизни и устанавливает власть над людьми. 8 00:00:49,179 --> 00:00:56,179 То, что называется наукой о слугах или наукой о машинах, относится к судебной медицине. 9 00:00:56,179 --> 00:01:04,180 Такие как лингвистика, основы, терминология хадисов и все, что служит познанию Корана и Сунны. 10 00:01:04,180 --> 00:01:13,269 Он объясняет их значение, а мирские науки включают в себя все, что приносит пользу людям в их мирской жизни. 11 00:01:13,269 --> 00:01:21,269 Это способствует развитию и процветанию таких наук, как медицина, инженерное дело, физика и т. д. 12 00:01:21,269 --> 00:01:36,290 Все знания – это дар Божий, и каждому человеку, обладающему знанием, свойственно знать его источник и благодарить за него Бога. 13 00:01:36,290 --> 00:01:42,290 И тратить его на то, что угодно Богу, если мирские знания связаны с благочестием и верой. 14 00:01:42,290 --> 00:01:50,290 Тогда оно подпадает под похвальное знание, которое хвалят Бог и Его народ. 15 00:01:50,290 --> 00:02:02,290 Всемогущий Бог сказал: «Разве вы не видели, что Бог ниспослал с неба воду и произвел с ней плоды разных цветов?» 16 00:02:02,290 --> 00:02:16,289 Среди гор есть новые, белые и красные, разных цветов, и вороны с черными, и люди, животные и скот тоже разных цветов. 17 00:02:17,289 --> 00:02:26,289 Он упомянул вопросы мирских знаний, а затем похвалил тех, кто знает их и извлекает из них пользу, в своем страхе перед Всемогущим Богом. 18 00:02:26,289 --> 00:02:35,289 Он сказал: Только те из Его учёных слуг боятся Бога. Воистину, Бог Могущественный, Прощающий 19 00:02:35,289 --> 00:02:43,379 Что же касается знания, которое отдаляет сердце от его Господа, то это искаженное знание, отклонившееся от своего источника и цели. 20 00:02:43,379 --> 00:02:52,379 Он не приносит истинного счастья ни своему владельцу, ни людям, а приводит к разрушению и несчастью для человечества в целом. 21 00:02:52,379 --> 00:03:00,379 Эффекты атомных и водородных бомб и оружия массового поражения далеки от нас. 22 00:03:00,379 --> 00:03:06,280 Большинство людей отдают предпочтение наукам этого мира над загробной жизнью. 23 00:03:06,280 --> 00:03:16,080 Когда люди прославляли этот мир и предпочитали его загробной жизни, они даровали мирские знания, сохранявшие их тела и средства к существованию. 24 00:03:16,080 --> 00:03:23,080 О знании шариата, сохраняющего будущую жизнь людей и их мир и исцеляющего их сердца 25 00:03:23,080 --> 00:03:31,080 Хотя мирские науки взимают с них плату, шариатские знания даются им бесплатно. 26 00:03:31,080 --> 00:03:41,080 Всемогущий Бог сказал: Когда к ним пришли их посланники с ясными знамениями, они возрадовались знанию, которое у них было. 27 00:03:41,080 --> 00:03:46,080 И то, что они смеялись, случилось с ними 28 00:03:46,080 --> 00:03:51,039 Неспособность знания постичь невидимое 29 00:03:51,039 --> 00:03:58,870 Наука и ученые должны признать неспособность постичь скрытые от них вещи. 30 00:03:58,870 --> 00:04:03,870 Это касается не только загробной жизни, рая и ада. 31 00:04:03,870 --> 00:04:11,870 Вернее, во всем, что считается сокрытым от них, даже в их реальности и жизнедеятельности, как, например, душа. 32 00:04:11,870 --> 00:04:18,870 Всемогущий Бог сказал: «И они спрашивают тебя о духе». Скажи: «Дух — по повелению моего Господа». 33 00:04:18,870 --> 00:04:22,870 И вам не дано знание, кроме небольшого 34 00:04:23,939 --> 00:04:30,939 Ученые должны осознать, что их знания не равны знаниям Бога. 35 00:04:30,939 --> 00:04:35,939 Разве что птица берет его из моря клювом 36 00:04:35,939 --> 00:04:48,540 Неспособность науки постичь некоторые вещи не требует их отрицания. 37 00:04:48,540 --> 00:04:50,540 Он категорически отверг это 38 00:04:50,540 --> 00:04:53,540 Это также не означает полного принятия этого 39 00:04:53,540 --> 00:04:58,540 Подчиняясь каждому мифу и гоняясь за каждым мифом 40 00:04:58,540 --> 00:05:02,569 Скорее, знания и их люди должны быть посредниками в этом отношении. 41 00:05:02,569 --> 00:05:10,569 И остановиться в этом вопросе до тех пор, пока он не сможет имеющимися у него средствами осознать то, чего он, возможно, не способен понять. 42 00:05:10,569 --> 00:05:15,569 Или он признает, что в этом деле есть что-то, выходящее за рамки его возможностей и пределов. 43 00:05:15,569 --> 00:05:19,569 И неизвестное в этой вселенной учитывается 44 00:05:19,569 --> 00:05:25,569 Примером, иллюстрирующим это, является то, что человек может увидеть видение во сне. 45 00:05:25,569 --> 00:05:28,569 Это произойдет в будущем, как он это видел 46 00:05:28,569 --> 00:05:32,569 Мирская наука не способна объяснить такие вещи. 47 00:05:32,569 --> 00:05:36,600 Шариат подтвердил обоснованность его возникновения. 48 00:05:36,600 --> 00:05:38,600 Он, да благословит его Бог и дарует ему мир, сказал 49 00:05:38,600 --> 00:05:43,600 Когда время приближается, видение верующего вряд ли будет лгать 50 00:05:43,600 --> 00:05:49,600 Видение верующего — одна из 46 частей пророчества. 51 00:05:49,600 --> 00:05:51,660 Передал Аль-Бухари. 52 00:05:51,660 --> 00:05:57,759 Примером, иллюстрирующим это, является так называемый феномен телепатии. 53 00:05:57,759 --> 00:06:03,759 Когда мысли возникают между двумя людьми, даже если они находятся далеко друг от друга. 54 00:06:03,759 --> 00:06:09,889 Примером этого является то, что произошло между Омаром бин Аль-Хаттабом, да будет доволен им Аллах. 55 00:06:09,889 --> 00:06:14,889 Сподвижник Сария бин Занаим ад-Давали, да будет доволен им Аллах. 56 00:06:14,889 --> 00:06:20,889 Где Омар, да будет доволен им Бог, произносил пятничную проповедь на кафедре в Медине. 57 00:06:20,889 --> 00:06:26,889 В то же время он сражается с Сарией Аль-Фарасой в Нахаванде. 58 00:06:26,889 --> 00:06:31,889 Омару пришло в голову, что Сарию осаждают персы. 59 00:06:31,889 --> 00:06:34,889 Его армия почти разгромлена 60 00:06:34,889 --> 00:06:36,889 Омар громко крикнул 61 00:06:36,889 --> 00:06:39,889 О, горная мачта, гора 62 00:06:39,889 --> 00:06:42,889 То есть укрепленный в горе 63 00:06:42,889 --> 00:06:46,889 Рядом с Сарией и его армией была гора 64 00:06:46,889 --> 00:06:51,889 Сария услышала голос, говорящий то же, что сказал Омар. 65 00:06:51,889 --> 00:06:54,889 Поэтому он укрепился на горе и столкнулся с персами. 66 00:06:54,889 --> 00:06:59,889 Он пробыл всего час, потом Бог даровал ему победу 67 00:06:59,889 --> 00:07:03,980 Наука тоже не в состоянии объяснить такие вещи 68 00:07:03,980 --> 00:07:06,980 Считается одним из достоинств святых. 69 00:07:06,980 --> 00:07:12,980 Это один из сверхъестественных обычаев, которые Бог совершает руками некоторых из Своих святых. 70 00:07:12,980 --> 00:07:16,980 Утверждать их в истине и поддерживать ее 71 00:07:16,980 --> 00:07:23,139 Условием действительности достоинства является то, что оно исходит от хранителя Всемогущего Бога. 72 00:07:23,139 --> 00:07:28,139 Каждый благочестивый верующий – один из святых Всевышнего Бога. 73 00:07:28,139 --> 00:07:30,180 Всемогущий Бог сказал 74 00:07:30,180 --> 00:07:36,180 Воистину, друзья Божии не имеют страха и не скорбят. 75 00:07:36,180 --> 00:07:40,180 Те, кто верил и был благочестивым 76 00:07:40,180 --> 00:07:44,269 Возможно, такая телепатия или что-то еще может произойти 77 00:07:44,269 --> 00:07:48,269 Воздействуя на чувства и мысли людей 78 00:07:48,269 --> 00:07:51,269 Это похоже на магию и волшебство 79 00:07:51,269 --> 00:07:54,269 И ищу помощи у демонов джиннов 80 00:07:54,269 --> 00:07:57,300 Коран доказал и магию, и 81 00:07:57,300 --> 00:08:00,300 И сверхъестественные вещи, которые делают джинны 82 00:08:00,300 --> 00:08:04,300 Я советую вам, как защититься от этого. 83 00:08:08,009 --> 00:08:12,129 Это необходимо знать, прежде чем действовать 84 00:08:12,129 --> 00:08:17,129 Потому что работа – это весы, на которых взвешиваются слова и дела. 85 00:08:17,129 --> 00:08:21,129 Это основное правило в подходе салафов. 86 00:08:21,129 --> 00:08:25,129 Аль-Бухари упомянул об этом в своем «Сахихе» в «Книге Знания». 87 00:08:25,129 --> 00:08:29,129 Глава о знаниях, прежде чем говорить и делать 88 00:08:29,129 --> 00:08:32,129 В качестве доказательства он привел слова Всемогущего Бога. 89 00:08:32,129 --> 00:08:36,129 Знай, что нет бога, кроме Бога 90 00:08:36,129 --> 00:08:41,129 И попроси прощения за свой грех и за верующих мужчин и женщин. 91 00:08:41,129 --> 00:08:44,129 Где Всемогущий Бог упомянул знание 92 00:08:44,129 --> 00:08:48,129 Он предложил его, чтобы просить прощения, что является поступком. 93 00:08:49,129 --> 00:08:52,669 Знание - это понимание вызова 94 00:08:52,669 --> 00:08:57,629 Кто спешит взывать к Богу без знания 95 00:08:57,629 --> 00:09:01,629 Он молится без проницательности и не достигнет своей цели 96 00:09:01,629 --> 00:09:04,629 Даже если он заявляет об искренности в своем призвании 97 00:09:04,629 --> 00:09:07,659 Его призыв не принесет плодов 98 00:09:07,659 --> 00:09:09,659 Всемогущий Бог сказал 99 00:09:09,659 --> 00:09:13,659 Скажи: Это мой путь. Я молюсь Богу с пониманием 100 00:09:13,659 --> 00:09:16,659 Я и те, кто следует за мной 101 00:09:16,659 --> 00:09:20,730 Слава Богу, я не из многобожников. 102 00:09:20,730 --> 00:09:24,730 Он предусмотрел проницательность, которая является требованием знания. 103 00:09:24,730 --> 00:09:28,240 Идти по пути пропаганды 104 00:09:28,240 --> 00:09:32,909 Изучение науки не прерывает работу 105 00:09:32,909 --> 00:09:36,909 Изучение исламских знаний не мешает работе 106 00:09:36,909 --> 00:09:41,909 Скорее, обучение само по себе является необходимой работой, чтобы начать путь 107 00:09:41,909 --> 00:09:44,909 Он, да благословит его Бог и дарует ему мир, сказал 108 00:09:44,909 --> 00:09:48,909 Тот, кто следует путем поиска знаний 109 00:09:48,909 --> 00:09:52,909 Пусть Бог облегчит ему путь в Рай 110 00:09:52,909 --> 00:09:56,620 Рассказывает Муслим 111 00:09:56,620 --> 00:10:00,450 Знания требуют действий 112 00:10:00,450 --> 00:10:03,450 Основная цель криминалистических знаний 113 00:10:03,450 --> 00:10:07,450 Это работа с тем, что человек узнает о своей религии. 114 00:10:07,450 --> 00:10:11,450 Это возвышение от Бога до обладателя знания. 115 00:10:11,450 --> 00:10:14,450 И его защита от сатаны 116 00:10:14,450 --> 00:10:17,450 Что касается того, кто оставляет работу согласно тому, чему научился 117 00:10:17,450 --> 00:10:20,450 Он ставит сатану ответственным за себя 118 00:10:20,450 --> 00:10:24,450 Он следует своим прихотям и спускается ниже двух берегов. 119 00:10:24,450 --> 00:10:27,450 Всемогущий Бог сказал 120 00:10:27,450 --> 00:10:31,450 И прочти им весть о Том, кому Мы даровали Наши знамения. 121 00:10:31,450 --> 00:10:35,450 Затем он ускользнул от него, и сатана последовал за ним. 122 00:10:35,450 --> 00:10:38,450 Он был одним из обманщиков 123 00:10:38,450 --> 00:10:41,450 Если бы мы захотели, мы могли бы поднять его вместе с ним. 124 00:10:41,450 --> 00:10:44,450 Но он ушел на землю 125 00:10:44,450 --> 00:10:48,059 И следовать его прихотям 126 00:10:48,059 --> 00:10:51,059 Окружающая среда оказывает влияние на вид науки и ее особенности. 127 00:10:52,080 --> 00:10:55,080 Жители Хиджаза 128 00:10:55,080 --> 00:10:58,080 Потому что они были близки к дару откровения 129 00:10:58,080 --> 00:11:01,080 В них были события и факты. 130 00:11:01,080 --> 00:11:04,080 Несколько ограничено 131 00:11:04,080 --> 00:11:07,080 Среди них возникла школа Ахль аль-Хадис. 132 00:11:07,080 --> 00:11:10,080 Среди них было много комментаторов и знатоков хадисов. 133 00:11:10,080 --> 00:11:13,080 Это были самые добрые люди 134 00:11:13,080 --> 00:11:16,080 С текстами откровения 135 00:11:16,080 --> 00:11:19,110 И эффекты Соратников и Последователей 136 00:11:19,110 --> 00:11:22,110 Поскольку Ирак был страной разногласий и разногласий 137 00:11:22,110 --> 00:11:25,110 И меня мучили отказы и слова судьбы 138 00:11:25,110 --> 00:11:28,110 Среди них было много переводов 139 00:11:28,110 --> 00:11:31,110 О философах и богословах 140 00:11:31,110 --> 00:11:34,110 Было много смешений с неарабами. 141 00:11:34,110 --> 00:11:37,110 Из-за этого произошло множество инцидентов 142 00:11:38,110 --> 00:11:41,110 Когда все это произошло 143 00:11:41,110 --> 00:11:44,110 Возникла школа мнений 144 00:11:44,110 --> 00:11:47,110 Было много измерений и стараний, чтобы судить 145 00:11:47,110 --> 00:11:50,110 В фактах и катастрофах, произошедших 146 00:11:50,110 --> 00:11:53,139 В котором нет текста 147 00:11:53,139 --> 00:11:56,139 Левант – земля джихада и рабства 148 00:11:56,139 --> 00:11:59,139 Он стал известным среди своего народа и ученых. 149 00:11:59,139 --> 00:12:02,139 Говоря о былинах и искушениях 150 00:12:02,139 --> 00:12:05,370 Окружающая среда также влияет на мир 151 00:12:05,370 --> 00:12:08,370 Возможно, это изменило некоторые его мнения и суждения. 152 00:12:08,370 --> 00:12:11,370 У Имама аш-Шафии есть две школы мысли. 153 00:12:11,370 --> 00:12:14,370 Один из них находится в Ираке. 154 00:12:14,370 --> 00:12:17,370 Другой в Египте